珠光小学落实减负提效 赢得教研员一致认可

读创/深圳商报首席记者 包力 通讯员 韩雨

11月18日，深圳市南山区教育局课程与教学部部长、语文教研员高乃松带队，数学教研员陈清容、英语教研员董立鹏、科学教研员安之林、道法教研员陈绪贤同行，来到深圳市南山区珠光小学教学调研，以期助力贯彻落实国家“双减”政策。面对此次视导调研，珠光小学认真对待，以良好的精神风貌赢得教研员们的一致认可。

教研员根据课表选择课程

来校第一件事，教研员们进行了广泛的听课，在校园中随机选择班级通过推门听课、走班式听课，最大量地了解教师教学风格、备课情况、学生学习情况、作业完成情况。

珠小教师们的风采

教研员们认真听课，细心记录

上午第三节课，各学科组召开研讨活动，教研员针对学校的教学亮点提出了新的期盼。高乃松在座谈中提到教师要脑中有纲，胸中有本，眼中有人，心中有术，手中有法。“年轻老师们准备充分，态度认真，朝气蓬勃，值得期待。”他表示在推门课中很高兴看到这些，也看到了日常生活中教师们的真实状态，并感动于申馨老师身怀六甲，却激情满怀，根据孩子们的需要随时应对，真正是对症下药，抓住学生的难点，提高了教学效率，可以想见在常规教学中老师们与孩子们的互动共生。

各科组召开研讨活动

高乃松提出，回归课堂教学的本质，有目的有计划地关注单元整体解读，优化施教策略，切实解决教什么的问题，才能真正提高课堂效率，这需要课前、课中、课后的多方探索多方努力，希望老师们多方着手，有效落实国家双减政策。

高部长进行双减政策提质增效有效落地的讲解

此次珠光小学迎接教学视导调研工作，有效有序有收获，未来的日子里，学校所有教师将一如既往眼中有生，心中有爱，将更认真的研究课堂，提质增效，落实减负。

审读：喻方华

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